Saturday, 28 February 2009

cáculo cercano

Cuando acercamos el cálculo a nuestros alumnos ya hemos conocido los resultados en sus caras. Ahora, acaba de llegar a mis manos otro de esos correos que pasan y que nos puede servir para hacer lo que en el curriculum británico dirían: Target 1 USING AND APPLYING MATHS...LEVEL 6 PUPILS CARRY THROUGH SUBSTANTIAL TASKS AND SOLVE QUITE COMPLEX PROBLEMS BY INDEPENDENTLY BREAKING THEM DOWN INTO SMALLER, MORE MANAGEABLE TASKS...
AVISO...hay que encontrar donde esta el error

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